Asociación de Padres de Cascade - Maestro de Educación Especial (Recurso) - 0.5 FTE

**Descripción del Puesto** Este puesto está asignado a la ruta de servicio de recursos. Para obtener más información sobre nuestras rutas de servicio de educación especial, siga este enlace al sitio web del Departamento de Educación Especial de SPS: https://www.seattleschools.org/departments/special-education/services/placement-and-primary-service-types/. Un maestro de aula de educación especial trabaja bajo la dirección general del director del edificio o del gerente del programa y con la asistencia del personal adecuado. Un maestro de aula fomenta y mejora un ambiente de aprendizaje efectivo; establece y adapta objetivos y estándares de aprendizaje para estudiantes de educación especial basados en las pautas generales del Distrito y las reglas y regulaciones que rigen la educación especial; proporciona instrucción, aconseja, disciplina y supervisa para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes asignados; y evalúa el rendimiento y progreso de los estudiantes. Recopila e interpreta datos, desarrolla planes educativos individuales, asiste a reuniones requeridas, forma parte de comités del personal, mejora habilidades personales, reporta al director del edificio, requiere conocimiento en manejo de comportamiento, técnicas de instrucción, seguridad estudiantil y regulaciones de educación especial, competencia en comunicación, adaptabilidad, habilidades organizativas, capacidad para manejar el comportamiento estudiantil y proporcionar instrucción, tratar con una población estudiantil diversa, establecer relaciones positivas y manejar diversas necesidades estudiantiles. Las responsabilidades pueden incluir demostrar técnicas para la seguridad estudiantil, dirigir o guiar a los estudiantes, e implementar programas de cambio de comportamiento. Las calificaciones requieren preparación académica en la enseñanza de poblaciones estudiantiles diversas, trabajar con estudiantes bilingües y establecer programas de cambio de comportamiento.